很多家长第一次听说“全脑思维课”，第一反应是让孩子背得快一点、算得快一点。其实引领右脑的8.0课程体系，训练目标不是往孩子脑子里塞知识，而是底层八大能力：专注力、观察力、记忆力、想象力、逻辑思维、空间知觉、语言表达和动手操作。换句话说，它给孩子装的是一套“学习底层系统”，而不只是多记几个知识点。
比如一节“找不同”看着像在玩，练的是观察力和细节捕捉；“听指令做动作”练的是听觉专注和身体反应；搭积木、走迷宫、卡片排序练的是空间与逻辑。这些能力不像识字量那样立竿见影，却是孩子以后上课听讲、写作业、解决难题时一直在用的底层能力。
引领右脑从2008年专注全脑教育到现在，全国770多家实体成长中心、10万多名全脑指导师，服务超100万家庭。8.0全脑思维课程按G1到G6精准分阶，覆盖3岁到入学前后的成长节奏，每节课配套170件原创教具，让孩子在“玩中学、学中玩”的过程里把能力长出来。课程还依托北大全脑教育研究课题组和“十三五”全脑教育课题组立项基地的支持，拥有400多项著作权。
所以判断一门全脑课值不值，别只问孩子今天多背了几个。更好的观察是：他能不能更稳地坐住、听你说话是不是更跟得上、表达是不是更清晰。这也是为什么很多家长反馈，孩子最明显的变化不是突然考了高分，而是性子稳了、条理清了、学新东西没那么费劲了。
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