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大小×用途｜“停车场大改造” [复制链接]

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离线王微微
引领讲师
 
只看楼主 正序阅读 使用道具 楼主  发表于: 08-25
关键词： 引领右脑右脑家长游戏思维


引领右脑vivi老师


把玩具车按“大小+用途”停进车库，娃秒变分类高手！


小男孩的车多得没地方放？正好拿来练二级分类！
先按大小分（大车、小车），再按用途分（工程车、消防车、小轿车）。
能力目标：学会在同一集合内连续使用两个分类标准，建立层次结构。
准备道具：各类玩具车（至少6辆，涵盖大小和用途差异）、纸箱或地垫划分区域。
游戏玩法：
  1. 一级分类（大小）：“请把所有‘大车’停在左边停车场，‘小车’停在右边停车场。”
  2. 二级分类（用途）：“左边的大车里，哪些是工程车（挖土机、吊车）？哪些是消防车？哪些是小轿车？分别停进不同车位。”
  3. 绘制停车图：在白纸上画格子，标注“大型工程车”“大型消防车”“小型工程车”“小型消防车”……让娃把车停进对应格子。
  4. 口头汇报：“停车场报告：大型工程车有2辆，小型消防车有1辆……”

家长Tips：
  • 如果娃对“用途”不熟，先一起聊聊每种车的功能。
  • 可以用便签纸写分类标签，贴在停车位上，帮娃建立视觉提示。


二级分类 #玩具收纳 #逻辑思维 #汽车游戏 #亲子早教
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