孩子一遇到不会的事就放弃：拼图拼不好直接掀桌，积木塌了就开始哭，学骑车摔一次就说"我永远学不会"。
如果你家也有这样的情况，先别急着骂孩子"没毅力"。我是引领右脑的Phoebe老师，今天想告诉你：这很可能是"成长型思维"还没建立起来。
什么是成长型思维？简单说就是孩子相信"能力可以通过努力提升"，而不是"我天生就不行"。心理学家卡罗尔·德韦克的研究发现，拥有成长型思维的孩子更愿意接受挑战、更能从失败中学习、长期学业表现也更好。
问题是，很多家长在日常生活中，无意中把"固定型思维"传给了孩子。比如："你怎么这么笨，这么简单都不会。""别人都会，就你不会。"这些话说多了，孩子会把失败归因于"我不行"，而不是"我方法不对"。
怎么帮孩子建立成长型思维？分享四个可操作建议：
第一，夸努力，不夸聪明。不要说"你真聪明"，而是说"你刚才试了三次都没放弃，这个坚持很厉害"。让孩子知道，被认可的是努力过程，不是天赋结果。
第二，把"不会"改成"还没学会"。孩子说我不会拼图，你告诉他"你不是不会，你只是还没学会"。一个"还"字，给孩子打开了成长的空间。
第三，分享自己的失败经历。家长可以讲自己小时候学骑车摔了很多次、学英语记不住单词的故事。孩子会意识到：原来大人也不是生来就会的。
第四，把大目标拆成小台阶。不要让孩子"一次学会骑车"，而是先"学会蹬踏板"，再"学会平衡"，最后"学会转弯"。每完成一个小台阶，孩子都收获一次"我可以"的体验。
Phoebe老师的经验之谈：在引领右脑带过那么多孩子，我发现进步最快的孩子往往不是最聪明的，而是最愿意再试一次的。成长型思维不是天生性格，是大人一句一句养出来的。
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