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比高矮、称轻重？生活就是最好的数学课堂！ [复制链接]

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离线王微微
引领讲师
 
只看楼主 正序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 13:18
关键词： 引领右脑孩子右脑家长游戏


引领右脑vivi老师


“多长？多重？多久？”比较和测量是数学应用于世界的基础。告别枯燥的尺子，用身体和自然物，带孩子成为生活中的“测量专家”。
训练目标
理解量的比较（长短、高矮、轻重、多少）和自然测量，建立守恒观念（水从一个杯子倒到另一个杯子，水量不变）。
⚖️ 游戏：自然测量大冒险
材料：绳子、小积木、乐高、瓶盖、小杯子、水、沙、体重秤（可选）。


三步玩转测量比较
  1. 身体尺子：问“沙发有几个你的‘脚长’？” “这本书有几根‘手指宽’？” 用脚、拃（拇指和中指张开）、步来测量家具、房间。
  2. 自制天平：用衣架、绳子和两个纸杯做一个简易天平。让孩子比较不同水果的轻重，并排序。
  3. 守恒实验：用一样多的水，倒入一个高瘦杯子和一个矮胖杯子，问孩子“哪杯水更多？” 引导他理解容量守恒。

智慧家长提示
✅ 强调比较的相对性：“爸爸比妈妈高，但爸爸比长颈鹿矮。”
✅ 引入标准化意识：“我们用脚量沙发是5脚，为什么爸爸量是4脚？所以我们发明了尺子，让结果对所有人都一样。” 自然引出统一测量单位的意义。

测量 #比较 #数学思维 #科学小实验
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