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孩子发脾气时，别说教！带他演出来！ [复制链接]

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离线王微微
引领讲师
 
只看楼主 正序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 16:37
关键词： 引领右脑孩子教育右脑家长


引领右脑vivi老师


孩子因挫折产生的愤怒、委屈情绪，堵不如疏。最好的方法，是带他一起把“失败场景”戏剧化地演出来，在笑声中释放压力。
游戏目标：通过戏剧演绎，将负面情绪外化、幽默化，学习情绪宣泄的健康渠道。
你需要：一些道具（帽子、围巾）、充沛的表演欲。


三步玩法：
  1. 创设“失败剧院”：“欢迎来到家庭失败剧院！今天，我们要把‘乐高突然散架’这件生气的事，演成一个小品！”
  2. 夸张演绎：家长扮演“愤怒的小孩”，用极度夸张的语气和动作表演：“不——！为什么又散了！我恨乐高！（把脸埋进沙发假装大哭）”。鼓励孩子当导演，或者加入一起演。
  3. 设计“英雄结局”：演到高潮，问：“这时候，电视里的超级英雄会怎么做？”一起编一个搞笑结局，比如“乐高突然自己飞起来，拼成了一个火箭！”

家长通关话术：
  • 邀请时要说：“我听说今天有个人搭积木时很不爽，我们把它演出来好不好？肯定很好玩！”
  • 演完后说：“演出来是不是比光生气有意思？下次我们再演一个‘冰淇淋掉地上’的悲剧！”

✨ 抗挫力核心：情绪需要被看见和命名，更需要一个安全的出口。演绎的过程，让孩子从“沉浸于情绪”跳脱到“观察情绪”，从而获得掌控感。幽默，是化解挫折的最高级武器。

情绪管理 #戏剧教育 #亲子表演 #情商培养
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