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3-6岁---回声故事接龙 [复制链接]

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离线崔晶晶
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2025-12-23


核心目标:强化听觉记忆能力和语言逻辑组织能力,让孩子能快速记住听到的信息并进行延伸创作。


详细玩法:第一步,家长先给孩子讲清楚游戏规则:“妈妈说一句故事开头,你先把妈妈说的话重复一遍,再接着往下编一句,我们一起把故事编完整”。第二步,家长说出简短的故事开头,句子长度控制在5-7个字,比如“小熊在森林里散步”,语言要简洁、画面感强,方便孩子理解和延伸。第三步,孩子重复开头后进行创作,比如“小熊在森林里散步,看到了一朵小花”,家长再重复孩子说的完整句子,接着编下一句,比如“小熊在森林里散步,看到了一朵小花,小花是粉色的”,以此循环往复,直到孩子出现明显疲劳或说错为止。


效果打卡技巧:准备一个专门的“故事接龙打卡本”,每次游戏后记录下接龙的总句子长度和孩子创作的句子数量。比如第一次接龙总共5句,孩子创作2句;一周后再记录,对比是否有提升。同时可以简单记录孩子创作的精彩句子,比如“小熊和小花一起跳了舞”,增强孩子的成就感。


进阶梯度设计:第一阶段(1-2周):家长说的句子长度5-7字,孩子只需接1句,以“重复+简单延伸”为主。第二阶段(3-4周):家长说的句子长度增加到8-10字,孩子接2句,引导孩子加入简单的动作描写,比如“小熊在森林里慢慢散步,它挥了挥小手”。第三阶段(5-6周):引入简单的情节冲突,比如“小熊在森林里散步,突然下雨了”,让孩子思考解决办法,提升逻辑思维。


科学原理:“回声重复”的环节能直接强化大脑海马体的记忆功能,海马体是大脑的核心记忆中枢,反复的听觉输入和输出能让神经突触连接更稳固;而接龙创作则能激活左脑的语言逻辑区,让孩子在记忆的基础上进行信息加工,实现听觉记忆和语言表达的协同提升。
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