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孩子的空间思维能力这么重要,到底该怎么培养?
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房文娜
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发表于: 2021-09-25
不知道大家上学时有没有遇到这种情况:老师提问完一个问题之后,有些学生要在草稿纸上写写画画,忙得焦头烂额还不一定能够得出答案。而有的学生不用动笔,动动脑筋就能得出正确答案。
为什么会有这样的差异呢?早在20世纪50年代,天才项目( Project Talent) 就追踪研究了400000名学生的空间思维和学业成绩、将来工作能力之间的关系,研究发现空间思维测验得分高的学生,学业成绩和工作能力都比空间思维较差的学生强很多!
那么今天我们就来聊聊什么是空间思维,到底有多重要?
空间思维是指跳出点线面,能从上下左右,四面八方去思考问题,识别、理解、记忆物体在三维世界中的形状、位置和空间关系,是一种立起来思考的能力,体现的是立体思维能力和整体思维能力。简单地说就是在“脑海”中想象出形状的能力。
空间思维是数学启蒙的一大重点,也是数学思维的重中之重。《最强大脑》里甚至把它用作区分“普通人”、“学霸”和“天才”的重要考察标准。
空间思维更是影响着我们生活学习的方方面面,孩子从小学到高中,它是整个学习任务的重中之重,甚至公务员考试、500强公司面试等也都会考验一个人的空间思维能力。
在生活中,空间思维弱的人,基本上应该是半个路盲,没有方向感,经常找不到东南西北还容易迷路。在旅行前整理行李时,经常一堆东西塞满行李箱,打开使用时想不起东西放哪,不知道如何节省行李箱空间;从宜家买回家具对折图纸组装时,基本上凑合拼完后发现多出了好多零件……
空间思维强的人们在各个领域的工作中都可以得心应手,对于孩子来说,较强的空间思维有助于提升他们的空间想象力、直觉思考能力、抽象分析等,他们能更好地认识周围的世界。
空间思维能力影响着孩子数学、地理、美术等众多学科的学习和解决问题的能力,也影响着孩子日后的职业生涯。
那么,空间思维要在什么时候开始培养,又该如何培养呢?
一般来说,孩子的思维能力发展是有规律可循的,来自国外的一项研究结果表明:3-8岁,正是培养空间思维的最好时期!
其实,每个孩子在出生的时候,大脑里都自带着“思维能力”这一整套套操作系统。引领右脑研究表明,通过培养和针对性的训练,可以提高空间思维能力,进而孩子的学习能力也会相应地提升。所以,如果你也想培养自己孩子的空间思维能力,而孩子恰巧又处于这个年龄段,父母可要抓住这个“黄金期”,千万不要错过。
下面引领右脑推荐几个常用培养孩子空间思维的方法。
1、使用空间语言,掌握空间名词
空间语言是空间学习的重要基础。和孩子的日常沟通中,当空间关系被命名时,孩子学相关内容会更快。
在最开始的时候,家长们可以在带着孩子爬楼梯的时候,教他认识“上和下”的概念、“高和低”的区别;在外出的时候,学习“左和右”,“前和后”,融入各种方位描述。平时陪孩子玩耍时,可以把“在这里、在那里”用具体的方位词描述出来,如“在沙发左边、在中间抽屉里”。
2、通过空间游戏,学习立体搭建
积木类、磁力贴类开放性玩具,也是培养“空间思维”的最佳玩具。
年龄小的孩子,可以在爸爸妈妈的帮助下,学习爸爸妈妈的样子。你先搭好一个样子,让孩子依样画葫芦也搭一个。
更大一些的孩子,我们可以鼓励他充分发挥自己的想象去搭建心中想要的场景,或者鼓励他照着图纸完成更复杂的立体场景搭建。
在这个过程中,孩子就需要在脑海里构建一个相同的模型,包括所有的零件、颜色、形状等,这样的练习可以提高他们的空间思维能力。
同类的游戏还有折纸,拼图、捏橡皮泥、画画等,很多日常生活中的小游戏,都是建立空间思维的好工具。
3、鼓励孩子多用手势
手势与空间思维密切相关,它能加强孩子对空间信息的关注。有研究表明,当孩子用手势指示物体的移动时,他们的空间思维能力会得到提高。
在孩子描述一件事情时,鼓励他用手势配合语言。可以让孩子一边讲一边用手势将 “家里”、“学校”、“天上“这样的位置信息比划出来,他的大脑里也就慢慢建立起距离、方位的感觉。
4、拓展游戏空间,多多进行户外运动。
等孩子再大一些的时候,父母就可以多多把孩子带到户外,多参与一些户外活动,通过更广阔的活动空间和更多的活动设施,强化他们的空间思维能力。
比如,父母可以带孩子用地图寻找“宝藏”,有意地把孩子喜欢的某样东西藏起来,让孩子根据地图去寻找。孩子通过上下左右的判断,认识某个建筑物与另一个建筑物的位置关系,知道在哪里应该拐弯,在哪里应该左转。
通过位置的变化,知道东南西北方向感的概念,在通过某个“障碍”的时候,也能通过自己的肢体,感受了解该物体的长、宽、高三维立体空间的意思。
培养孩子的空间思维能力,方法不一而足,越早培养越对孩子的智力发展有益。如果你有什么更好的方法,也请留言评论!
教育在路上,我们从未停止!更多精彩内容请关注引领右脑!
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