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为什么相同的管教方式会创造出不公平的家庭教育
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刘明明
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发表于: 2021-09-05
很多父母对于公平的管教有一定的误解,他们觉得所谓公平的管教就是采取同样的方式去对待孩子、管教孩子。殊不知,在大多数非独生子女家庭中,两个孩子之间会有一定的年龄差距,这使得他们的身心发展表现出不同的规律和特点。如果父母采取相同的方式去管教和对待他们,只会导致至少有一方会感到很不适应,也无法达到预期的教育效果。
图片:图片1.png
很多人一直提倡在教育孩子的时候必须因人制宜,这是因为,孩子不但是独立的生命个体,而且,当孩子处于不同的年龄发展阶段的时候,他们会呈现出很大的区别,所以,若父母以同样的方式去管教和对待孩子,恰恰是对孩子最大的不公平。遗憾的是,很多父母都没有意识到这个问题,反而在标榜自身公平的得意中依然简单粗暴地对待孩子。
即使年龄相同,孩子在能力、性格、脾气以及情绪、情感的敏感等方面也会有很大的区别,所以,如果父母以同样的方式对待孩子,往往会收到截然不同的效果。有些方式,也许用在某个孩子身上效果很好,但是换到另一个孩子身上使用就会收到事与愿违的效果。例如,对于时常骄傲的孩子,父母可以多多鞭策他们,最重要的是在他们感到扬扬自得的时候给他们泼上一盆冷水,让他们冷静下来;而对于总是沉默寡言、缺乏自信心的孩子,父母给他们再多的鼓励也是不多的,而且,在他们有小小的成就之后,父母一定要及时认可和赞赏他们,这样他们才会感受到父母的力量,才能够再接再厉,有更好的表现。
除了这些细微方面的差别之外,如果孩子性别不同,他们各方面的情况也会迥然不同。例如,父母对于柔弱的女孩,说话时最好能够和颜悦色;而对于非常顽劣的男孩,说话时则可以态度强硬。也许男孩会因此而感到不公平,他想不明白为何父母对待妹妹或者姐姐总是柔声细语,而对待自己的时候总是厉声呵斥,这当然是男孩正常的心理表现。当然,如果男孩没有觉得不公平,女孩也对此毫无异义,父母是可以以他们都喜欢的方式去对待他们的。总而言之,对一个孩子到底采取怎样的教养方式,并不是取决于他们的共性,如虽然他们生活在同一个家庭里,但这并不表示他们理应被父母同样对待。所谓规则,应该是对每个家庭成员都适合,但是教养方式则要根据对象的不同而进行细微化的调整。
公平对待孩子的时候,父母还要注意年龄因素的影响。如果家里有不止一个孩子,而大宝已经十几岁,他正处于青春叛逆期,非常敏感,自尊心强,那么,父母对待大宝的教育方式就要和对待二宝的截然不同。父母教养大宝,必须符合大宝的身心发展规律,且能够对大宝起到积极的教育作用。那么,在面对正处于宝宝叛逆期的三岁左右的二宝时,父母又该如何做呢?也许不需要像对待青春期的大宝那么小心翼翼,但是,父母也要洞察二宝的身心发展规律,知道二宝在这个阶段自我意识不断萌芽和发展,所以他们会表现出任性、霸道的行为特点。对于宝宝叛逆期的二宝,父母一味地与二宝讲道理是行不通的,与其费尽唇舌,还不如转移二宝的注意力,引导二宝恢复情绪平静,然后再告诉二宝具体应该怎么做,这样效果更好。
在这个世界上,父母是非常特殊的一种职业,如果说其他的职业在上岗之前都会进行各种培训,那么,父母在上岗之前是没有经过任何培训的。而且,即使是二孩父母,有了养育大宝的经验,也不能完全把对大宝教养的经验照搬到二宝身上。虽然他们都是同一个妈妈所生,但是他们的脾气秉性并不完全相同,所以,父母在对待不同的孩子时,一定要摸透他们的脾气品性,也要根据孩子的具体情况采取合适的方法去对待孩子,这样才能收到最好的教育效果。
父母一定要记住,公平的管教不等于采取相同的方式对待不同的孩子,而是在营造良好的家庭氛围的情况下,要求每个孩子都遵守家庭的规则;并根据每个孩子自身的实际情况,对他们因人制宜地展开教育,让教育达到最好的效果,这才是真正的公平。
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