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怎么提高3～6岁孩子的语言能力 [复制链接]

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离线刘明明
三星会员
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2021-06-02
3～6岁为孩子语言最佳培养期，这期间大脑的发育非常迅速，语言功能也得到迅速发展，因而在这一时期对孩子进行口语培养训练具有至关重要的作用。例如，让孩子经常讲述发生在自己身边或自己亲身经历的事情并加以鼓励，不仅能培养孩子的语言能力，还能培养孩子的自信心。


（1）将汉字“还原为”甲骨文，例如，在教“日”这个字的时候，父母可以先在纸上画一个圆，然后在中间点一个点，向孩子解释这个字的形声意思；或者，在教孩子各种动词如“走”“跑”的时候，让孩子摆出相应的姿势，使他充分理解汉字的构成。
（2）将家里物品的名称写在纸上，然后贴在相对应的物品上，不断刺激孩子的视觉，将看到的汉字印到大脑中，避免枯燥反复的记忆让孩子产生反感。为了能够充分利用家里的资源，父母可以不断“指使”孩子多做点事情，增加孩子看到物品上贴字的机会，还可以锻炼他的生活能力。
除了这些方法外，看图识字、与孩子一同朗读也是调动孩子学习汉字积极性的一个方法，不过应注意的是不要让孩子过度沉迷于图画，以免一离开图片就不认识字了。
（3）用拼字造句的方法让孩子理解句子与词汇之间的关系，以免单独抽取一个字让他读识时就不认识了。例如，“妈——妈妈——妈妈的手——妈妈的手很温柔”，“天——天空——天空蓝——天空蓝得像大海”等。
（4）将孩子的识字建立在他的兴趣上，不少父母都有这样的体会，平时让孩子识字，他的抵触情绪通常很大，总是拖拖拉拉不肯按照父母的要求去做，即使当时记住了汉字，过后再问就一问三不知了，因此父母应当使孩子变被动为主动，多带他到外边汉字较多的地方，当孩子看到商店上的名字、广告牌的时候就会主动开口问。
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