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教你利用日常生活刺激宝宝感官发育
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王香雪
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楼主
发表于: 2021-05-24
教育宝宝是父母都必须做好的一件事。可是有的人可以把宝宝教育的很好,有些人却不行。其实教育宝宝应该从日常生活做起。现在我们就一起跟着引领右脑专家一起来学习一下吧。
一、听觉(孩子对母亲的声音最敏感)
(1)听音乐:选择适合婴儿的柔美、和谐的音乐。对孩子非常喜欢的音乐,家长可让他反复地听。
(2)父母唱歌给孩子听:宝宝非常喜欢听父母唱歌(尤其是爸爸的声音)。如果父母唱歌时眼睛注视着宝宝,效果更好。
二、视觉(延续新生儿期的视觉训练)
(1)将不同的彩图(人像、风景、动物等)挂在墙上,每天竖抱孩子观看;一面看,一面介绍。
(2)多抱孩子看动的东西,如:汽车、移动的红球等。
(3)如天气晴好,还可以让孩子看大自然的色彩,如:鲜花、绿树、房屋等。
三、运动
(1)在洗澡前或换尿布时,给孩子做全身按摩和主动、被动操。
(2)抬头:让孩子趴在床上。帮他将上肢弯曲地放在胸前,支撑着身体。父母在前方用带响的玩具逗引孩子抬头、抬肩,可增加背部肌肉的张力及协调性。
四、练习爬
用手抵住孩子的双足并稍向前顶,婴儿会双腿用力,臀部拱起,向前移行。
五、逗孩子发笑、发音
在孩子情绪饱满时,与孩子玩脸对脸游戏——在孩子视觉清晰的范围(20~25厘米)内,张开嘴,慢慢地伸出舌头。重复几次后,孩子右脑开发会模仿张嘴伸舌。接着,可配合语言交流,如:对着孩子说“宝宝笑一笑”,还可轻轻地触碰孩子,逗孩子发笑。慢慢地,孩子会自己发出声音,如:啊、咿、呜等。
六、手的训练
(1)宝宝的手两个月时已能松开手指,甚至伸开手指。此时,家长要经常抚摩、摆弄孩子的手指,可刺激脑细胞的发育。
(2)将不同质地、不同温度的物品,放入孩子手中,如:布卷、棉花卷、硬木棒等,以促进孩子的感知觉的发育。
(3)经常将带柄的摇铃放在孩子掌心,宝宝会紧紧抓住(但还不会自动放开)。
教育在路上,我们从未停止!更多精彩内容请关注引领右脑!
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