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手指游戏的玩法和作用
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王香雪
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发表于: 2021-05-24
手指游戏游戏目的:
(1)手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系,锻炼手指对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也大有裨益。
(2)增强精细动作能力,提高智力发育。
适合对象:4~6岁孩子。
手指游戏过程:
(1)孩子和父母互勾手指并拉拉,或手指互相顶一顶,大手、小手互相握一握。
(2)练习手指列队行走。 让孩子伸出两手,把手指立在桌面上,然后喊出口令:“食指出列! ”让孩子的两只手的食指向前移动一点。 然后说:“齐步走! 一二一、一二一! ”食指与中指就可以在桌面上一前一后地行走起来。 最后说:“立定,入列! ”孩子的食指停止移动,并排收拢。
(3)训练孩子手指打鼓,即让孩子用两手食指在小鼓上有节奏地敲打,并配合儿歌“上敲咚咚鼓,下敲鼓咚咚,上下一齐敲,中间开了缝。 我敲鼓你敲锣,大家一齐敲,中间开了河”。
(4)教孩子学“剪刀石头布”。 先让孩子懂得游戏规则,然后再和他一起玩。
(5)配合儿歌互碰手指。 如父母先说“你拍一我拍一”和孩子一起伸出大拇指碰一碰; “你拍二我拍二”,父母和孩子一起伸出食指碰一碰; “你拍三我拍三”,和孩子一起伸出中指碰一碰; “你拍四我拍四”,和孩子一起伸出无名指碰一碰; “你拍五我拍五”,和孩子一起伸出小指拉拉钩。
(6)配合儿歌用手指互相触碰身体,先由父母做一遍示范:
一根棍,梆梆梆——伸出一根手指在孩子身上轻轻敲打。
二剪刀,剪剪剪——用食指、中指在孩子身上轻轻夹。
三叉子,叉叉叉——食指、中指、无名指分开伸出,轻触孩子身体。
四板凳,拍拍拍——拇指弯曲,四指并拢,轻打孩子身体。
五小手,抓抓抓——五指分开,然后做抓的动作。
六烟斗,抽抽抽——拇指和小指伸开作抽烟状。
七镊子,夹夹夹——拇指、食指、中指捏一起,在孩子身上捏捏。
八手八,啪啪啪——拇指和食指作八字,啪啪啪射击。
九钩子,钩钩钩——食指弯曲作钩状,在孩子胸前钩钩。
十麻花,转转转——中指搭在食指上,食指伸直,双手转动。
做完一遍后,让孩子学着做,在父母身上敲打、捏捏。
(7)晚上把其他灯关掉,把台灯打开,然后在灯前用双手做出各种姿势投影到前面的墙壁上,表现出各种动物的样子,并且给孩子说明什么动物,如“看,这是什么? 像不像兔子? ”表示兔子嘴的手指动一动,说:“看,兔子的嘴动了,它想吃东西了! ”然后让孩子将手指伸到“兔子”的嘴里,说:“兔子吃胡萝卜了! 兔子吃胡萝卜了! ”接着让孩子学着做一遍,并且让孩子自由发挥,做各种兔子的动作,如跑、跳、飞等。 一个动物学做熟后,再学习做其他动物的形状,如鸟儿、鱼,也可以做出食物的样子。
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