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1到4岁的孩子家长该如何进行教育 [复制链接]

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离线王微微
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2020-10-31
1岁半到2岁半:反复穿梭于"和顺期"与"执拗期"
大约在1岁半到2岁半，孩子会反复地穿梭于"和顺期"与"执拗期"之间。因为孩子这时候成长迅速，这些周期也相对短一些。
2岁孩子:"不"字当头，打滚撒赖，一意孤行，占有欲强，自私霸道
其实，孩子的这些行为都只是因为孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达，甚至他们自己也不甚明白他们自己的意图。对待小宝宝，管教技巧主要以疏导为主。
安全第一，不要告诉孩子不许玩不许碰。你自己把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。
把孩子的很多"坏行为"，理解成孩子探索、学习的求知行为。比如，你教孩子搭积木，他却偏要推倒你的成品，而不肯跟你学。这时，你应该把他的行为理解为，他现在对积木倒塌时的现象更感兴趣，他在琢磨推与倒之间的关系。
3岁孩子：友善，平静，充满安全感，易于接受，也乐于分享
3岁孩子友善，平静，充满安全感，易于接受，也乐于分享。
虽然在3岁的时候，他一向强硬的拒绝态度减少了，取而代之的是分享或者依赖，但他也体会到自己的成长和能力的增强。但好景不长，从3岁半开始到4岁，反抗成了这个时期的最大特征。
3岁半是一个内向，焦虑，缺乏安全感，同时意志力极强的年龄。他一方面缺乏安全感，一方面却又想支配外在世界。因为他无法控制自己的情绪，每天，他都在挣扎中过日子，生活过得很不愉快。他正在体验自己与别人的关系，以及自我这个个体。
4岁孩子：心是活泼的，喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激
4岁孩子心是活泼的，喜爱冒险，喜爱远足，喜爱刺激。他喜爱任何 新鲜的事物，去接触不认识的人，喜爱到新的地方，喜欢新的游戏，新的玩具，新的活动和新书。
4岁孩子发现大人虽然还是握有大权，但是并非全能，同时，他也发现自己很有力量。从他的观点看来，坏事未尝不可以做，屋顶不会因此而塌下来。
而到了4岁半，他开始学会了讨价还价。从这个时段开始，孩子也渐渐明白好事情的好或者坏。这个时期，他最高兴的事，莫过于在睡前，听一些小故事。
教育在路上，我们从未停止！
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