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【引领课堂】生活中寻找不同的颜色 [复制链接]

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离线吕启蒙
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2019-01-13
        琦琦最近对涂色很热情,整个下午她都可以喜滋滋地把整个一本涂色书里自己喜欢的图案全涂光,后来又发展到喜欢在一大张白纸上任意涂色。在那些时间里,她涂色或快或慢,脸上往往都带着一个灿烂笑容,看上去满足而美丽。


       在3--4岁这一阶段,孩子对色彩的认识更多地体现在生活中,他很喜欢选择玩具的颜色、选择衣服的颜色等等。小学三年级后,孩子已经将色彩融入进了自己的意识中,色彩开始被孩子使用并表现在绘画中。在这个时期过后,孩子就进入了涂色的敏感期。孩子涂色的过程为以后的书写作了准备,通过最初的乱涂,他的书写才会逐渐趋于规律。



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