切换到宽版
发帖 回复
返回列表
  • 4983阅读
  • 0回复

【引领课堂】从“护动”看出孩子的内心 [复制链接]

 上一主题 下一主题
离线吕启蒙
四星会员
 
只看楼主 正序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-12-17
       今天接待一位家长说他们家养了一只漂亮的小狗和两只画眉鸟，家里人都特别喜欢它们。可5岁的儿子却不喜欢，常常打它们，尤其是旁边没人时。妈妈感到很奇怪，她和孩子的爸爸人都性情温和，他怎么小小年纪就如此残忍？


       心理学家研究发现，孩子爱虐待小动物等残忍行为往往是心理压抑的一种表现。如果孩子处于一个不和睦、充满敌意或关系紧张的家庭中，父母的争吵、对孩子缺乏关爱，都会使孩子产生心理压力和紧张焦虑感，为了缓解压力，就会借助动物来发泄。自卑感和被歧视感也会导致孩子虐待动物。他们常会借虐待动物来表明自己的“强大”，以此来弥补内心的自卑，寻找畸形的心理平衡，渴望通过这种行为来吸引别人的关注，引起他人的重视。所以，我们父母一定要营造一个和睦、温馨、民主、友爱的家庭气氛，使孩子获得安全；其次合理疏通孩子的不良情绪，应多抽出些时间与孩子沟通，多陪他们玩，多听听他们的心声，帮助他们合理疏泄心理压力；还要用自己的爱为孩子树立榜样，热爱、关心和尊重孩子，也可以经常带孩子到动物园，多看看小动物，从小培养他们热爱动物的良好意识。



教育的路上，我们从未停止！
加盟热线：400-0371-282  15936273603（吕老师）
更多精彩内容，请关注
中国全脑开发网www.chinaquannao.com
回复
举报
分享到 淘江湖 新浪 QQ微博 QQ空间 开心 人人 豆瓣 网易微博 百度 鲜果 白社会 飞信
发帖 回复
返回列表
快速回复
限100 字节
批量上传需要先选择文件，再选择上传
 
上一个 下一个