对于自由的理解有多少？ [复制链接]

对于自由的理解？         

之前有妈妈这样给我说“孩子小什么都不懂，我们小的时候都要求太多了，所以我的孩子我什么都不要求她，让她自由发展。”殊不知很多爸爸妈妈在对于自由的理解出现很多很多的误区。把孩子带的无纪律无规则，在学校里面包括在自己的爸爸妈妈面前为所欲为。最后发现各种问题出现后，却束手无策，那什么是自由呢？在蒙氏教育中提到“自由是纪律的前提”，在遵循自由的前提下给孩子建立规则。今天在这里想给大家分 下蒙台梭利教育理论中所提到的自由与纪律，也希望能帮助到各位遇此问题的家长朋友们。

自由：行动、选择、兴趣、专注的自由，但不是“为所欲为”；自我控制，能做选择的事，而且对自己的选择负责任，不要总是想“帮”孩子，让孩子自己学习，发现问题和解决问题；必须给幼儿自由的环境，一个便于操作、乐于接受的环境。

纪律：不是外界的压迫产生的，是孩子的内心产生的，它并非一开始便存在；孩子只能自由地选择有益有用的工作，不能伤害自己、他人、环境。