切换到宽版
  • 4196阅读
  • 0回复

右脑教育的误区 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线范玉丹
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-09-17
右脑教育的误区


       很多家长谈到左右脑的区别,都会认为左脑是理性脑,那计算一定是用左脑,右脑是感性脑,那音乐、绘画一定是用右脑。所以很多家长一谈到右脑教育,就是对孩子进行右脑开发。其实这种认识是错误的!日本七田真博士的实验表明,计算有左脑的计算和右脑的计算,比如经过珠心算训练的孩子就是在使用右脑进行计算;音乐、绘画也有左脑的音乐、绘画和右脑的音乐、绘画,很多音乐家、画家创作时就是在使用左脑。所以,如果我们用左脑状态学习,就会将信息输入左脑;用右脑状态学习,就会将信息输入右脑。


       如何进入右脑状态学习?很简单:通过放松。放松你紧张的左脑,让你的右脑开始工作,想象力、创造力自然会出现。澡盆里的阿基米德和苹果树下的牛顿,都是在这种状况下,爆发了巨大的创造力,所以孩子要经常在放松的状态下学习,得到的潜能也就越大。


欢迎登陆:中国右脑开发网www.yinlingyounao.com
快速回复
限100 字节
如果您在写长篇帖子又不马上发表,建议存为草稿
 
上一个 下一个