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学习音乐有助于孩子右脑开发 [复制链接]

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离线冯俊杰
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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2016-11-20

美国加利福尼亚大学戈登.肖教授将78名3--4岁智力相同的幼儿分成三组，一组学习莫扎特和贝多芬的音乐曲，一组学习计算机，一组不接受 训练.结果九个月后，他用拼图游戏对这三组孩子进行智力测试发现，学习音乐的孩子的得分平均提高百分之三十五，而另二组孩子则几乎没有提高。
听音乐的小女孩

　　人的大脑左半球负责完成语言、阅读、书写、计算等工作，被称为“语言脑”.大脑的右半球负责完成音乐、情感等工作，被称为“音乐脑”. 由于人类生活离不开语言，因而“语言脑”的利用率则特别的高，“音乐脑”的利用率则特别的低，从而造成左右脑的功能失调.由于“音乐脑”能使人产生创造 力、联想力、直观力、想象力及灵感，所以如能够设法开发利用“音乐脑”，那将会提高人类的智慧.研究者强调说，“音乐脑”在幼儿时期至关重要.幼儿期是 “音乐脑”的推理能力和空间想象能力的开始形成时期.这一时期“音乐脑”的思维模式不仅容易形成，而且能永久保持.所以，幼儿期如能让孩子经常学音乐、听音乐、就可以大大地开发“音乐脑”，提高孩子的智慧.这对孩子的一生将产生重大影响。
　　著名心理学家劳伦斯强调：“只有当大脑右半球即‘音乐脑’也充分得到利用时，这个人才最有创造力。”因此，希望年轻的父母能经常让孩子听音乐、学音乐，或对孩子进行音乐训练。
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