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右脑教室

小手动一动,宝宝更聪明

更新时间:2017-03-23 09:49  浏览次数:
  人们经常会用“心灵手巧”来形容一个聪明的宝宝,也会用“笨手笨脚”来比喻一个笨拙的行为,不难发现,这些都和“手”有关。可见手部动作的灵活度和精细度,与智力的发展是息息相关的。因此,抓准时机,对宝宝进行正确的手部训练,对其日后的智力开发是十分重要的。研究发现,手指动作越复杂、越熟练、越精巧,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而让宝宝变得更聪明。爸爸妈妈快帮助孩子的小手可以动起来。
引领右脑
  宝宝手部训练的意义
  1、可以直接促进宝宝视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调。
  2、通过动用玩具及操作日常生活用品,让宝宝掌握使用物体的方法。
  3、使宝宝进一步认识同一类物体的共性,而使知觉更加具有概括性,并为概括表象和概念的产生准备条件。
  第一、孩子到了二三岁的时候,自我意识开始萌芽,他们希望能够自己动手操作来表现自己的想法,此时家长不妨给孩子更多的实践机会,例如折纸等,让孩子可以按照自己的想法来折叠纸,既可以让孩子丰富生活,还可以锻炼他们的创意意识。
  第二、生活自理能力的培养也是很重要,孩子当然要爱但是不能够溺爱,要让孩子有着自己的事情自己做的思想,即使刚开始做不好,但是爸爸妈妈们也要给她信心,让孩子进行多次的尝试,像是系鞋带,叠衣服等都是很好的手指锻炼。
  第三、折手帕,手帕纸柔软细腻,孩子在玩耍的时候也不用的担心会伤到他们手指,孩子通过折叠手帕纸,可以随意的发挥自己的创意,家长也可以陪着孩子一起玩耍,更能够让孩子融入其中。
  第四、寓教于乐,在跟孩子互动或是教孩子唱歌的时候不妨加入一些动作,让孩子的小手可以比划出各种动作,通过爸爸妈妈的讲述或是形容将各种内容可以通过手部动作表演出来,使他们的小手得到锻炼。
  总结:孩子若是能够坚持手部运动的锻炼,可以锻炼到他们的思维以及想象力,帮助孩子们可以成长的更加出色,而且越是能够掌握精细手部动作的孩子大脑思维也会更加活跃,记忆力也会优于其他宝宝。
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