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注意力有什么特点? [复制链接]

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离线王微微
 

·引领右脑vivi老师



注意力的概念是儿童认知发展的重要组成部分,具备以下特性
  1. 选择性注意(Selective Attention)

例子:当孩子在玩积木时,他忽略了周围的噪音,只专注于搭建积木的任务。或者在阅读故事书时,孩子专注于故事情节,而忽略了旁边正在播放的电视。
  1. 持续性注意(Sustained Attention)

例子:孩子在上课时,需要持续关注老师的讲解,即使课程内容可能较为枯燥。或者在完成一项长时间的绘画作品时,孩子需要在一段时间内保持对绘画的注意力。
  1. 分配性注意(Divided Attention)

例子:孩子在玩视频游戏时,需要同时注意游戏的视觉画面和用手柄进行操作。或者在骑自行车时,孩子需要一边注意路况,一边保持平衡和踩踏。
  1. 集中性注意(Focused Attention)

例子:孩子在做数学题时,集中注意力在解决当前的数学问题上,不受周围环境的干扰。或者在阅读时,孩子集中注意力在文字上,以理解故事内容。
  1. 分散性注意(Shifting Attention)

例子:在课堂上,孩子需要在听老师讲解、看黑板和做笔记之间快速切换注意力。或者在进行多任务活动时,孩子需要在画画、唱歌和跳舞之间迅速改变注意力焦点。
这些注意力类型在儿童的日常生活和学习中都非常重要,它们帮助儿童有效地处理信息和适应不同的环境。通过游戏、活动和教育干预,可以有意识地培养和提高儿童的注意力技能。
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