切换到宽版
  • 606阅读
  • 0回复

0-12个月幼儿的语言发展 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线王微微
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-12-19
·引领右脑vivi老师



语言能力分为两部分:一是接受性语言(倾听和理解语言);二是表达性语言(说和使用语言);只有先倾听和理解语言,才能做出回应,再做出回应之后,接着倾听、理解,不断与对方互动。0-6岁儿童语言能力发展的里程碑是什么?如何判断孩子的语言能力在哪个阶段?一起来看看


出生
接受性语言
孩子从一出生,语言学习就开始了,还能感受到环境中的声音。当他们身边突然有人讲话,或者有意外噪音,就会被吓一跳或大哭。但是,新生儿会对温和的声音做出“安静”的反应。
表达性语言
新生儿会通过发出不同的声音,让爸爸妈妈知道自己正在经历快乐或痛苦。


0-3个月
接受性语言
这个年龄段的孩子会在父母说话时转向父母,并在听到父母的声音时微笑。如果哭了,就会因为听到父母熟悉的声音而安静下来。三个月以下的孩子也会停止活动,密切关注一个不熟悉的声音。但是不管声音是否熟悉,孩子通常会对温和的语调做出反应。
表达性语言
当妈妈出现在自己的视线中,就会对妈妈微笑。会重复相同的声音,会在不同的情况下,比如:饥饿或疼痛,发出不同的哭声。


4-6个月
接受性语言
这个年龄段的孩子会对“不”这个词做出反应;会对父母语调的变化以及说话以外的声音做出反应。比如:可以被玩具和其他发出声音的物体吸引,享受音乐和节奏,并以一种感兴趣或理解的方式寻找各种新声音的来源,比如:小动物的叫声、手机铃声等。
表达性语言
当孩子开心玩耍的时候,会发出“咯咯”的声音;并且会咿呀学语,有时候听起来好像在“说话”;这种“像说话一样”的咿呀学语包括许多发音,比如:双唇音“p”“b”“w”和“m”。
能够追随父母的视线,看你正在看的方向。而且在这个阶段,孩子可以表达自己的意图,并通过声音或手势告诉父母他们想要什么,或者想要父母做什么。他们可以发出非常“紧急”的声音来激励父母快一点。


7-12个月
接受性语言
这个年龄段的孩子会随着不同的声源跟着转头。对他说话时,会很明显地转向你,并看着你的脸;当你向他做简单的游戏,比如:拍拍手时,他会非常的兴奋和快乐,渴望与你互动,并去抓你的手。会认出熟悉的人或事物的名字,比如:爸爸、妈妈、眼睛、手机等,开始以点头、摇头或者简单的手势回应要求和问题。
表达性语言
孩子咿呀学语的声音变了,包含更多的辅音,以及长元音和短元音。第一句话已经出现了。
快速回复
限100 字节
如果您在写长篇帖子又不马上发表,建议存为草稿
 
上一个 下一个