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伤孩子最深的永远是这两个字 [复制链接]

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离线张燕燕
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2016-10-03
世界上对别人最深的伤害永远是语言,当我们对别人不尊重的时候,也就是把钉子钉进了别人的心中,而且这样的伤害是永远无法弥补的。

前些天我姐带她13岁的外甥女来我家做客,有件事让我印象很深刻。

有天,姐姐让外甥女试网上新买的凉鞋,当时外甥女正在睡觉,被她妈火急火燎地喊了起来。兴许也是对新鞋没兴趣,一副懒洋洋不愿配合的样子。

我姐说:“你转个身”,外甥女转身。
“动动脚,合脚吗?”“还好吧。”

“颜色还行吗?”“还好吧。”

“款式还行吗?”“还好吧。”

“要留下吗?”“随你吧。”

“不喜欢也可以退的。”“随你吧。”
……




我姐看女儿这样敷衍她,怒火蹭地就上来了。

“你是死人吗?就没有自己的主见吗?”外甥女听了,低下头不说话。

“问你喜不喜欢呢?哑巴啊,说话啊。”

见外甥女还是不说话,姐姐当着我们的面,狠狠地戳了下外甥女的头。

“我在说你,你听到没?”

外甥女狠狠地白了她妈一眼,啪地关上了房门。

“你还甩脾气,教也教不好,我怎么会生出你这种蠢货?”

“猪脑子,难怪读书那么差,明天就跟我死回去。”
……

我听得背脊发凉,这不是在教育孩子,这是在羞辱孩子

见姐姐发这么大火,大伙忙劝她消消气。

我觉得外甥女挺受伤的,想去安慰下她,可是从门缝里,看到她坐在床头抱着膝,倔强又委屈的脸,突然很心疼这孩子。
常被羞辱的孩子最乖,也最没自信

心理学说:“人类最负面的情感既不是悲痛,也不是愤怒,而是羞耻感。”

绝大部分的负面情绪,都可以通过表达得到释放,比如悲伤时我们哭泣,愤怒时我们发泄。

但羞耻感,是一种最不容易被我们承认和释放的隐秘情感。

在感到羞耻时,我们会尽量减少面部神情,不希望他人觉察。

它不止隐秘,还充满了破坏力。

我想每个家长在对孩子当众批评、语言辱骂时,无非只是希望他能在“教训”中改掉某个“笨懒蠢”的行为。


却不知,我们嘴里的每一句“否定”,让孩子感受到的不止是“我这样的行为很蠢”,而是“我,就是笨懒蠢”!

羞耻与内疚最大区别就在于:内疚是在说“我做了坏事”,而羞耻是“我就是坏的”。

长期被指责、否定下产生的过度羞耻感,会让孩子在内心给自己搭建出一个牢笼——“我不会,我害怕自己做得不好,我不敢,我做了就会被人笑”……

这个牢笼确实让孩子学会了克制、听话。

但也令孩子开始对自我产生怀疑,一点点地圈死了孩子的观察力、好奇心、安全感和自信心。

  语言的暴力,是你送给孩子的一把屠刀

常常感到羞耻的孩子情绪管理能力也特别差。

为了应对语言暴力之下产生的羞耻感,他们常常会把内心对自我的苛责,外化到了外界和他人身上。

对他人的批评与指责特别敏感、易怒,从而出现更多冲动的失控行为。

曾经看过一个视频,印象特别深刻:

青少年犯罪与童年遭受的语言暴力有很大联系

“废物”“丢人”“猪脑子”“是人都比你强”……

就光是一句句黑白分明的弹在屏幕上,我看着心里都是一阵阵难受,更何况是当这些孩子亲耳听见它们从自己的父母口中蹦出。

是父母这一句一字的脏话,将暴力变得合理化、日常化,甚至以爱的名义被崇高化。

被暴力喂养大的孩子,必将长成扭曲的模样。

他手里的那把尖刀,不是刺向自己(自卑、懦弱),就是刺向别人(暴力、冲动)。


别再以“爱”之名,行“害”之实

爱,不应该是如此痛苦的体验,爱里应该有耐心、尊重、呵护、倾听。

我们必须要承认,不是孩子骂了就能教好,而只是我们还没有足够的耐心与方法。

所有的了解与沟通、成长与对话都始于尊重。

所有的恶言相向、不耐与取乐,都失于没有尊重。

“教好一个孩子”的方式有很多种。

- 用“温柔而坚定”去守护你的规则

- 指出他的问题,但不必张扬,不贴“标签”

- 直截了当地告诉他你认为什么是应该的,什么是不应该的

- 听他说他的感受,别总以自己的角度与臆想去武断评价

- 别吝啬对他的认可和称赞,记得肯定他每一个微小的进步

- 当他遇到问题时,站在他身后支持他

而伤害孩子最深的,莫过于语言。

它伤不了孩子的身,却能重伤孩子的心,甚至毁掉孩子的一生。

爱孩子,就请收起自己的语言暴力,别再做一言不合就开骂的野蛮人。

把自己炼成一个有修养的人,也把孩子当做一个有尊严的人。
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